教室是否安装空气净化器 上海市教委回应将进行综合评估

图片说明：近期上海雾霾严重

　　霾伏频繁，重污染持续，不少家长希望教室安装空气净化器。在昨天下午召开的近期空气重污染天气专项通气会上，市教委副主任贾炜回应称将进行可行性评估。

　　“我们将对呼吸道疾病防控风险进行全面研究评估。此外，我们还要对空气净化设备在学校的配置标准，使用过程中的二次污染，用电安全及防护等工作，进行深入科学的研究和分析。”贾炜表示，教室安装空气净化装置有可行性，但仍然需要经过多方评估。

　　家长呼吁“净化”教室

　　针对近期众人关心的学校教室安装空气净化器的问题，上海市教委介绍说，各级教育行政部门和学校历来高度重视学生身体健康，充分理解家长关注孩子身心健康的急迫心理。但在学校教室这一学生集聚的场所安装空气净化设备，要比在家庭中安装复杂得多。上海市教委一定会从对学生身体健康高度负责的态度出发，会同规划、建设、质监、卫生、疾控等部门一起坚持安全、健康、管用的原则进行全面研究。

　　具体来说，将研究制定空气净化器的相关使用标准和维护要求，以及人群集聚的教室等室内公共场所的准入条件；研究评估在秋冬呼吸道传染病高发季节，在易感人群集聚的中小学生教室内使用需在相对密闭空间内发挥作用的空气净化器，对呼吸道等疾病的防控风险；研究分析空气净化设备在学校的配置标准、使用过程中的二次污染、用电安全及防护等，为中小学生创设健康、安全、公平的学习空间。

　　有无效果尚不可知

　　在教室内安装空气净化器到底有没有效果？上海市环境保护产业协会副秘书长李伟认为，由于目前的空气净化器主要是为家庭、办公楼等静态区域设计，在教室等人员进出频繁的场所装置空气净化器，到底是否有效，还没有权威的检测结果可以说明。同时，对校园内空气净化器如何运营、管理和维护，现在也还没有一套完整的机制，因此，仅靠在源头上安装几台空气净化器，并不一定能达到预期的空气净化效果。

　　新风系统暂难推广

　　是否可以采用新风系统等其他空气净化设施，替代空气净化器改善校园环境？李伟认为，由于多数学校的设计、装修都较为简约，安装新风系统需要对现有教室布局进行较大规模的改造，同时，新风系统整体运营费用也非常昂贵，且对校园空气的净化效果尚不可知，因此，立即推广不可行。本报记者郭剑烽